Los rompecabezas y sus múltiples beneficios

¿Te gusta armar rompecabezas? Existen tantos como podemos imaginar, de pocas o de muchas piezas, de dos y tres dimensiones, con figuras, fotografías o puros colores. La gama de opciones es muy grande y se adapta a todos los gustos y edades. Desde el rompecabezas tradicional, hasta el Tangram o el Cubo Rubik.

                    

Pero no solo se trata de un divertido modo de pasar el tiempo, en realidad se trata de un juego que desarrolla varias habilidades y que puede ser útil a cualquier edad.

Por ejemplo, en los niños más pequeños de preescolar les ayuda a desarrollar su motricidad fina, su coordinación visual y manual (ojo-mano) y su visión espacial; además de fomentar la tolerancia a la frustración.

A los niños de primaria les ayuda a desarrollar su capacidad de análisis y síntesis, así como el pensamiento lógico, la atención y la concentración, habilidades primordiales en esta etapa escolar.

En el caso los jóvenes y adultos les sirve, además, como terapia ocupacional y para desarrollar su creatividad. Cuando los abruman las tareas o los deberes escolares, así como los problemas laborales, personales o sentimentales, armar rompecabezas se puede convertir en un sano escape que los mantiene ocupados y con su pensamiento enfocado en ordenar las piezas.

También es una actividad que desarrolla la habilidad espacial que se relaciona directamente con las capacidades científicas y tecnológicas, así como las matemáticas aplicadas, ya que se trata de seguir patrones, completar figuras geométricas, unir piezas del mismo color, etc.

Finalmente, también se relaciona con el valor de la perseverancia, pues, aunque es necesario tomarse un tiempo considerable y relativo a la dimensión del rompecabezas, tanto niños como jóvenes siguen adelante y sienten la satisfacción y orgullo de haberlo armado por completo.

En el Colegio Mahatma Gandhi fomentamos el uso de recursos lúdicos y que además de divertidos sean educativos. Creemos que además de las nuevas tecnologías, existen juegos como el rompecabezas, el cual nunca pasará de moda y siempre será una buena opción de entretenimiento familiar.

“Cómo ayudar a tus hijos a socializar”

Una de  las muchas  preocupaciones de los padres con respecto a sus hijos, es que  logren relacionarse positivamente con sus pares, integrarse y funcionar adecuadamente en un grupo y que descubran poco a poco lo que significa tener amigos.

Hay niños que naturalmente logran hacer amigos con facilidad. Sin embargo, hay otros a quienes se les dificulta. Son aquellos que normalmente andan solos en recreo, que nadie les escoge para las actividades en equipo y que en muchas ocasiones quedan fuera de invitaciones y actividades divertidas.

Como padres, podemos ayudarlos con estas dificultades con los siguientes consejos:

1. Acercarnos a los padres de sus amigos y organizar actividades con ellos. Debemos acercarnos a los padres de los otros chicos y socializar con ellos para que sea más natural el promover estos encuentros. De esta forma, podremos darnos cuenta de cómo interactúan y que actitudes tienen tanto él o ella y sus compañeros.

2. Hablar con nuestros hijos sobre su conducta. Al detectar el tipo de conductas que tiene nuestros hijos, podemos hablar con ellos para guiarlos a tener las actitudes correctas y facilitarles tener relaciones interpersonales y por ende, amistades sanas.

4. Modelar con el ejemplo. Mostrar las conductas adecuadas al socializar, enseñará a nuestros hijos como hacerlo.

5. Trabajar habilidades de inteligencia emocional a través de cuentos y películas. Estas actividades, fomentan la reflexión sobre valores y habilidades sociales como la asertividad, la empatía y la sensibilidad hacia el otro, es una manera muy sencilla de ayudarles a desarrollarlas.

6. Solicitar ayuda.  Hablar con los profesores o los psicólogos para pedir apoyo en descubrir qué puede estar sucediendo a nivel social y en apoyar a nuestro hijo a superarlo puede ser de gran ayuda.

Para el Colegio MahatmaGandhi, las relaciones sanas y benéficas entre nuestros alumnos, es un tema muy importante, ya que el tipo de relaciones que se crean desde la escuela, serán una muestra del futuro social que tendrán nuestros hijos.  Por ello te invitamos a observar de cerca a tus hijos y apoyarlos para mejorar sus interacciones sociales.

Cómo superar el miedo a no ser buenos padres.

Una de las realidades cuando uno se convierte en padre o madre es que comienza a tener preocupaciones que quizás no pensaba que tendría. Muchos expresan que desde que su hijo nace, nunca pierden esa inquietud aunque va cambiando conforme el niño va creciendo.

Durante la infancia, los padres tenemos miedos relacionados con la alimentación, con la salud física, con la forma con la que gestionamos las rabietas, con los primeros años en el ámbito escolar… Tenemos miedo a no ser unos buenos padres.

Ser padres conlleva desarrollar la paciencia y la creatividad. Implica saber escuchar para poder dar la respuesta que el niño necesita en ese momento.

Poder escuchar lo que nuestros hijos necesitan y ponerle palabras a su estado emocional ayuda a calmarlos. Cuando se sienten comprendidos, suele ser todo más fácil. Escuchar cómo está nuestro hijo o qué necesita, es mucho más práctico: se sentirá comprendido y sentirá que nos importa, entenderá que pase lo que pase, aunque muestre su peor versión, le queremos. Tenemos la oportunidad de mostrarle por qué hay comportamientos que no ha de repetir y de qué forma nunca conseguirá las cosas, pero siempre desde la aceptación y el cariño.

Podrá comprobar que no tiene que  ser perfecto, pero que puede mostrar su carácter, usar diferentes situaciones para validar su fuerza y  su persona.

 Nosotros como adultos entenderemos que estas situaciones son las que van a hacer que tanto nuestro hijo como nosotros, crezcamos interiormente, gracias a la gestión de estos momentos de frustración y de comprensión de las emociones del otro.

Pero esto no funciona si se hace solo una vez. Ha de entenderse como una forma de educar, casi de comprender la vida. De estar ahí para el otro como necesitaríamos que estuvieran para nosotros.

A los niños sólo se les cae el primer diente una vez, sólo cumplen cuatro años un día, sólo son los héroes que ganan el juego definitivo del año en una determinada ocasión y si no estuvimos presentes en esa oportunidad será imposible hacerlo después. Brindarles tiempo de calidad es clave, a pesar del trabajo, las responsabilidades diarias y el cansancio.

Ser buenos padres, es una tarea difícil y diaria, pero con amor, paciencia y apertura, podremos acercarnos a nuestros hijos y conseguir tener una buena relación con ellos, formándolos desde el amor y los valores.

El Colegio Mahatma Gandhi, hace estas recomendaciones, a manera de apoyo a su comunidad, con el fin de facilitar, en conjunto con su educación, para ser buenos padres y formar buenos hijos y personas.

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Consciencia animal.

“Amo a mi mascota, fue ella quien me rescató, no al revés”

Se acercan las fiestas decembrinas, y con ellas los regalos comienzan a desfilar por nuestra mente. Estas son fechas en las que las familias, sobre todo las que no tienen una mascota, contemplan la idea de adquirir una.

Tomar la decisión de hacer crecer a nuestra familia con una mascota, no es fácil, ya que hay que contemplar los diferentes factores antes de hacerlo.

Algunas cuestiones a tomar en cuenta son:

1. ¿Tenemos el espacio suficiente para ellos?

2. ¿Contamos con el tiempo suficiente para atenderlos y dedicárselos?

3. ¿La familia está de acuerdo en adquirir esta responsabilidad?

4. ¿Contamos con los recursos económicos necesarios para mantenerlos de por vida?

5. ¿Estás consiente de que no es un juguete o algo desechable?

Si tú y cada miembro de tu hogar, contestó que sí, y cuentan con los recursos, el Colegio Mahatma Gandhi, te recomienda que al tomar tu decisión, elijas adoptar.

Los animales rescatados, son una excelente opción, no solo porque serán los más agradecidos y te llenarán de amor y lealtad por el resto de su vida, sino que estarás cambiando la vida de estos pequeños y ayudando a la ciudad a tener menos animalitos en situación de calle, donde pueden sufrir maltrato y altos riesgos.

Elige adoptar, te cambiarán la vida.

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Educando a los niños en la responsabilidad.

         

                        Respons (H)abilidad = Habilidad para dar respuesta.

¿Somos conscientes de este significado y de cómo podemos transmitírselo a los niños? ¿Cómo podemos hacer que nuestros hijos sean responsables?

La responsabilidad es uno de esos valores que debemos enseñar a nuestros hijos desde pequeños. Sobre todo, porque será un valor con grandes beneficios para ellos. Dice el proverbio, “si no lo hago yo por mí, ¿quién lo hará?”. Y es que a veces, asumir la responsabilidad solo es posible si lo haces tú mismo.

El Colegio Mahatma Gandhi, les brinda a los padres de familia, 8 consejos para conseguir que sus hijos sean responsables:

1. No tener miedo de poner límites. Los límites son necesarios y bases esenciales para la formación de los niños. Les ayudará al autocontrol y reflexionar sobre lo que es correcto y lo que no.

2. Dejar bien claras las normas. Elaborar con ellos un conjunto de normas que sean claras y concisas. Y las consecuencias de no cumplirlas.

3. Dejar que asuman sus responsabilidades. Hazles saber cuáles son sus responsabilidades y cuáles serán las consecuencias tanto positivas como negativas que conseguirán con llevarlas a cabo.

4. Educar con el ejemplo. Explícales la importancia de ser responsables y sobretodo, educa con tu ejemplo. Recuerda mostrarle que eres responsable de tus cosas.

5. Dales confianza. Apórtales seguridad en sí mismos (para ello, date cuenta de que tan seguro eres tú). Recuerda, eres su ejemplo.

6. No invadir su espacio personal. Permíteles tener cierto margen de vida privada.

7. Utilizar refuerzos positivos y elogiar sus logros. Intenta estimular los logros con comentarios positivos.

8. Enséñales a tomar decisiones. No tomes tú las decisiones por ellos, empieza con las decisiones más simples y fáciles y cuando lo hagan, refuérzales con tu lenguaje positivo.

El Colegio les recomienda no intentar llevar todas las cosas de esta lista a la vez, elegir una y comenzar con ella. Pero debemos recordar que dar el ejemplo que deseas ver en ellos. Y después, acompañarlos a que se hagan responsables.

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La importancia de enseñar a los niños a tomar decisiones.

Educar a los niños es la tarea más importante para los padres. El Colegio Mahatma Gandhi, sabe que ésta educación implica ayudar a los niños a tener autonomía, tener su propio criterio y enseñarles a tomar decisiones, por lo que apoya a las familias con esta labor, incluyendo diferentes materias y adaptaciones académicas para este fin. 

Gracias al aprendizaje de la toma de decisiones y a la aceptación de sus consecuencias los niños se convertirán en adultos independientes, y seguros de sí mismos.

La toma de decisiones requiere de experiencias previas que nos sirvan para orientarnos a elegir la opción más acertada. Por este motivo, es necesario enseñar y acostumbrar a los niños a elegir activamente aunque sea sobre cosas “pequeñas” como por ejemplo, elegir la ropa que se van a poner; para que en el futuro, cuando sean adultos estén preparados para enfrentarse a elecciones más complejas.

Te presentamos algunas sugerencias para ayudar a los niños a tomar decisiones.

• No sobreprotegerlos: Ocurre en muchas ocasiones que ante elecciones difíciles son los padres los que tienden a hacerlo para evitarles a sus hijos consecuencias negativas. Al hacerlo los padres privan al niño del aprendizaje que conlleva el equivocarse y esto puede ser contraproducente.
• Establecer responsabilidades. Las responsabilidades por asignar,  deben ir en función de la edad que tenga el niño. Este reparto de responsabilidades es muy importante en la toma de decisiones, ya que al asumir responsabilidades surgen problemas que han de resolverse.
• Valora los errores. Los errores nos brindan enseñanza, debemos enseñarles que equivocarse es una oportunidad de aprender y que un error es solo un problema que no se ha sabido solucionar.
• Valorar las diferentes opciones. Se debe valorar cuáles son sus preferencias y en esta tarea los padres ayudan proporcionando apoyo, consejo, escucha, opinión y orientación en función de los intereses de su hijo. Así estarán fomentando autonomía e independencia.

Tomar decisiones significa tener libertad y ser quien se quiere ser, pero esta libertad conlleva una cierta madurez en la persona para poder asumir la responsabilidad del resultado de las elecciones. Por eso, es importante que este aprendizaje se inicie desde la infancia.

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