martes, 31 de marzo de 2015

San Valentín

Festejo del día del Amor y la Amistad.




Como ya es tradición en el Colegio Mahatma Gandhi, el pasado 13 de febrero los alumnos de 3ºA en Secundaria llenaron de blanco, rojo, rosa y lila las instalaciones del colegio con la “Kermés del Día del Amor y la Amistad”. 



Rosas, un registro civil; globos, paletas y galletas en forma de corazón, además de otros elementos propios de San Valentín, como el buzón de cartas y las fotografías, adornaron esta celebración que pretende integrar a nuestros estudiantes no sólo como compañeros sino como amigos.



Felicitamos al grupo de 3ºA de Secundaria por este bello evento



lunes, 30 de marzo de 2015

Travel Agency Expo, Primaria

Travel Agency



No fue un concurso, fue la culminación de un proyecto que se comenzó en el pasado mes de octubre, en el cual nuestros alumnos de primaria realizaron una investigación y visitaron una Agencia de Viajes para preparar una exposición. 

La culminación de este proyecto se presentó en el Auditorio al Aire Libre y la Cancha de Futbol del colegio. Los estudiantes expusieron información sobre diferentes Agencias de Viajes inventadas por ellos mismos. A los padres de familia se les invitó a participar activamente en el evento, para lo cual se les entregó un Boarding pass (pase de abordar) y se les pidió obtener un sello por cada agencia de viajes que visitaran con la finalidad de que por lo menos asistieran a ocho agencias. 

La sorpresa fue que visitaron muchas más y nos pidieron más pases para continuar el recorrido. Todos los pases que fueron depositados en las urnas, tuvieron más de ocho sellos. En este sentido y muchos otros, la Expo fue un éxito.

Miss Alma Rosa García Morales
Coordinadora de Inglés en Primaria

domingo, 29 de marzo de 2015


Ya está disponible nuestra Mahatma News, agradecemos el apoyo en la realización de la misma a los alumnos, profesores y directivos que participan en este número.

Solicita tu ejemplar en Relaciones Públicas.

miércoles, 18 de marzo de 2015

Condena de Gandhi por los derechos civiles de los hindúes

Debido a la llamada Ley Rowlatt, (ley promulgada en Inglaterra que negaba los derechos civiles de los hindúes) Gandhi se convirtió en activista y defensor de sus compatriotas. Por ello no paraba de hacer protestas en calle, el ardor y el apoyo de la gente rebasó los límites pacíficos y se convirtió en violencia. Ante esta situación las autoridades inglesas arrestaron a Gandhi fue llevado a Bombay. El 18 de marzo de 1922 la corte lo condenó a 6 años de cárcel, prometiéndole liberarlo si las protestas cesaban. Sólo dos años más tarde, convaleciente por una apendicitis, fue puesto en libertad. Gandhi fue un defensor constante de los derechos humanos, también se aferró con pasión a querer cambiar el mal comportamiento del hombre, esto levantó malestar de muchos y a causa de ello estuvo encarcelado en más de una ocasión.

...por cierto descubriste el error de History Channel en esta imagen??


martes, 17 de marzo de 2015

Maltrato animal


Maltrato animal
Por: Valeria de Antuñano Pacheco, Jennifer López Mora y Andrea Peimbert Franco

Hace unos días en nuestro país hubo un intento de asalto en el cual una perrita entrenada para seguridad y defensa intervino y terminó herida, lo que nos hace pensar en el maltrato animal.
Este tema ha sido muy comentado en los últimos años, pero no se ha hecho mucho para evitarlo.

La crueldad hacia los animales es el mal trata que causa sufrimiento o daño a los éstos.
Algunos ven el sufrimiento de los animales sin interés, pero muchas personas consideran la crueldad hacia  los animales como un asunto de gran importancia moral. Año tras año hemos visto animales en granjas siendo explotados, dueños maltratando a sus mascotas y otras en abandono; vemos animales en laboratorios, donde son mutilados, intoxicados, electrocutados y quemados en experimentos, este abuso innecesario se ha convertido en un problema social de gran dimensión.

Los derechos de los animales tratan de ayudar a que disminuya el número animales tratados cruelmente. También hay casas hogares para ellos, estás son de personas que sin ayuda del gobierno ponen un lugar para los animales, y se mantienen del dinero que ellos poseen o de aportaciones que la gente les da. Estás buscan precisamente dar hogar a animales de la calle,  maltratados o abandonados, que por ser así, no dejan de ser igual de valiosos.

Como ciudadanos responsables, para disminuir este problema podemos ayudar difundiendo noticias, reportándolo a las autoridades y dando el ejemplo a las demás personas cuidando a nuestras mascotas.

También podemos ayudar aportando recursos a las asociaciones que se encargan de cuidar a los animales callejeros y rescatados, y adoptando en lugar de comprar, así podemos disminuir este abuso.
Pero lo más importante es reflexionar acerca que tan valiosos son estos seres vivos, de sus derechos y de lo que merecen.

Juntos podemos hacer un cambio.

Bibliografía
Juárez Carlos, “El maltrato animal”, miércoles 17 de septiembre 2014, recuperado d e:
http://theworldismin3.blogspot.mx/
Pérez Castillo Francisco, “El maltrato animal”, miércoles 17 de septiembre 2014, recuperado de:

http://www.4a.chilecl/maltratoanimal.htm

domingo, 15 de marzo de 2015

Bachilletato B@UNAM en nuestro Colegio




A toda la Comunidad:



Nos es grato compartir con ustedes un logro mas del Colegio Mahatma Gandhi, el viernes 13 de marzo del presente año,  la Universidad Nacional Autónoma de Méxicon como una alternativa moderna y eficiente para aquellos alumnos que deseen estudiar el bachillerato , aprobó la incorporación de estudios al bachillerato a distancia B@UNAM a nuestra institución.



Somos el séptimo colegio en toda la República Mexicana en obtener esta distinción como una alternativa moderna y eficiente para aquellos alumnos que deseen estudiar el bachillerato en menor tiempo y costo.



Próximamente daremos la información correspondiente,



Una vez mas, gracias por la confianza depositada en Colegio Mahatma Gandhi para la educación de nuestros alumnos.



Atentamente




Rectoría

jueves, 12 de marzo de 2015

"Marcha de la Sal"

El 12 de marzo de 1930, Mahatma Gandhi emprendió la que se conoció como Marcha de la Sal con vistas a arrancar la independencia de la India al Imperio Británico. Después de un recorrido a pie de 300km, llegó el 6 de abril de 1930 a la costa del Océano Índico. Avanzó dentro del agua y recogió en sus manos un poco de sal. Por este gesto irrisorio y altamente simbólico, Gandhi alentó a sus compatriotas a violar el monopolio del estado sobre la distribución de sal. 

Este monopolio obligaba a todos los consumidores indios, incluidos los más pobres, a pagar un impuesto sobre la sal y les prohibía recolectarla ellos mismos. Es análogo a la gabela que, bajo el Antiguo Régimen gravaba la sal en Francia. En la playa, la multitud, nutrida de varios miles de simpatizantes, imitó al Mahatma y recogió agua salada en recipientes. 

Su ejemplo fue seguido por todo el país. De Karachi a Bombay los Indios evaporaban el agua y recogían la sal a plena luz del día desafiando a los británicos. Éstos últimos llenaban sus cárceles con 60.000 ladrones de sal indios. La Marcha de la Sal supone para los hindúes el equivalente al motín del té en Boston que condujo a los Estados Unidos a 

#HOYENLAHISTORIA En las cárceles había más de 60.000 indios acusados de robar sal; Ghandi desafió al Imperio Británico con un recorrido a pie de 300 km. Descubrir lo que hizo cuándo llegó a su destino te sorprenderá → http://goo.gl/7PYMCI

Imagen: By Yann (Scanned by Yann (talk).) [Public domain or Public domain], via Wikimedia Commons. #Ghandi #India



domingo, 8 de marzo de 2015

English Fair

THE 6TH ANNUAL ENGLISH FAIR “PROFESSIONS FOR THE FUTURE”

THE ENGLISH DEPARTMENT IS HAPPY AND PROUD OF THE STUDENTS’  PRESENTAT IONS IN THE ANNUAL FAIR



This year the name of the fair was “professions for the future”. The objective of the fair was to foster the students´ professional future by promoting their greatest qualities and their communicative skills of English in a competitive and globalized world, and it was of course a great time to share with the school community as it has been in our preceding fairs.



We share with you the main message of the fair.


SPEECH FOR THE 6THANNUAL ENGLISH FAIR “PROFESSIONS FOR THE FUTURE”



Good morning to all parents, thank you for devoting this morning to be here with your children.
Do you remember the question“ What would you like to be when you grow up?”
Without much thinking, little kids quickly and happily answer: “fire fighter “pilot”, “doctor” or even “president”; with fresh and naive confidence in a perfect world, built and kept by their parents.

Later, when adolescence strikes hard the world becomes chaotic, but far from being a tragedy, adolescence is in fact one of the best times to discover yourself, develop and test your skills, and dream about changing everything.

Parents support their kids by providing love, education and values as the best guides to face any future changes.

In relation to change, spiritual guide to millions, Mahatma Gandhi said:
“Be the change that you wish to see in the wor.l”d Let´ s seehow professionals are helping change our world for the future: A group of Criminologists and Forensic Scientists are helping justice enforcement to 43 Mexican families and to the whole country.
Doctors and Epidemiologists in Africa and around the world are risking their lives fighting Ebola.
Mechatronic Engineers undoubtedly helped a space probe landing on a comet millions of miles away in the dark space;I t is amazing.
When a Pilot saves his plane, he becomes a hero because when you save a person you save a family.
Fashion Designers show that our parents were young too, ask grandparents for confirmation photos.
We thank our Dentist for taking away a horrible toothache and for doing it fast.
We thank Chefs for teaching us the art of gradual seduction; fir st our lips, then our mouth and taste buds and finally our stomachs.
When a Nutriologist helps clean and correctly feed our body, we feel healthier and happier with ourselves.
Graphic Designers show us that our imagination does not need drugs. That is their best campaign.
The Leaning Tower of Pisa teaches architects that sometimes even our imperfections may be wonderful.
When an Archaeologist digs out a treasure it becomes clear that: whatever we do right will persist through time, so, let’s do
our best in what we do.
When a Veterinarian saves a pet, a child is happy again.
When a Pediatrician heals a baby his parents smile and sleep happy again.
When a Video Game Designer helps us develop our skills we become better people.
Great Film Makers move us and our hearts beat to the rhythm of the first kiss.
When we sing along with a great Musician we all become one.
There is a great reward in bringing happiness to the life of others and that gives sense to our existence.
Let our kids share their presentations and be hopeful that when they have to take their own road they will be honest, et njoy i
and be happy. 

THANK YOU


NOTES. 



The English Department is grateful to the teachers Melissa Sosa and Marco Lagunas for their support and guide through the event.
A special mention to all parents for supporting their kids; the event had an attendance of 160 external visitors, plus 160 high elementary students, teachers and authorities.

Thank you

Concurso "Recital de Poesía"


Los directivos Colegio Mahatma Gandhi, miss Luz del Carmen Salgado, Directora de Primaria; miss Norma Mondragón, Directora Técnica de Primaria; el Rector Fernando Frías; la C.P. Nelly Rivero y la Lic. Teresa Madruga junto con el personal docente de primaria llevaron a cabo el pasado 12 de noviembre (Natalicio de la Décima Musa, Sor Juana Inés de la Cruz) el Concurso “Recital de Poesía”, con la finalidad de que los docentes y padres de familia introduzcan a alumnos de primar ia en la magia de las palabras y en la expresión oral de la poesía, se sensibilicen en este arte y descubran que la lírica no sólo se encuentra en los libros, sino también en el color del cielo, en los matices de las nubes, en la sonrisa de los más necesitados, en aleteo de una mariposa o en las alas de un colibrí… pues la poesía es el lenguaje de los sentimientos. 

Como parte jurados del evento se contó con la presencia de las actrices Magda Karina y Leticia Calderón, la profesora Marina Ornelas Fernández (Supervisora y Jefa de Sector, S.E.P.; Coordinadora del Certamen Benito Juárez llevado a cabo en el Palacio de Bellas Artes) y la Coordinadora de Humanidades del nuestro colegio, Paola Navarro Hernández, licenciada en Letras Hispánicas. Para dar fe del evento fue invitado como representante de la Secretaría de Educación Pública, el profesor Jorge Arturo Flores Zamudio, Supervisor de la Zona Escolar 566.

miércoles, 4 de marzo de 2015

Ofrenda a 100 años de Octavio Paz
"La indiferencia del mexicano ante la muerte se nutre de su indiferencia ante la vida."
Octavio Paz (1914-1998)

 Con la finalidad de conmemorar los 100 años del natalicio del poeta y ensayista mexicano ganador del premio Nobel de Literatura 1990, Octavio Paz; quien fue lauredado con el galardón “[…] por una apasionada escritura con amplios horizontes, caracterizada por la inteligencia sensorial y la integridad humanística”. Palabras de la Academia Sueca.

Este año nuestros alumnos de secundaria Alexa, Alejandra, Steven, Leonardo, Valeria, Samantha, Carlos, Isauro, María José, Fernanda, Eduardo y Yael nos explicaron vestidos de catrinas, la iconoplástica de los elementos que debería contener un Altar de Muertos Tradicional del Distrito Federal, ya que nuestro homenajeado nació y murió en la Ciudad de México.



Nuestra alumna Paula Méndez H. fungió como moderadora del evento y nuestro alumno Arturo Monroy acompañado del Rector del Colegio, el ingeniero Fernando Frías nos hablaron de la vida de Octavio Paz. Los estudiantes de 3er grado Erika Fischer y Timoteo Barrera nos leyeron el poema de nuestro homenajeado, “La vida sencilla”, que explica perfectamente lo que puede ser un día monótono o una vida sin complicaciones, la cual depende simplemente del enfoque que le queramos dar y la cara que le demos a la misma, ya sea en un día difícil, en la adversidad y por supuesto en la felicidad de los pequeños detalles.

 COMIPEMS 2013- 2014


Nos complace informarles que el 100% de nuestros alumnos de 3° de secundaria del ciclo escolar 2013 – 2014 que participaron en el del Concurso de Asiganción a la Educación Media Superior (COMIPEMS) aprobaron el exámen. Este resultado les permite el ingreso al colegio seleccionado como primera opción de las escuelas incorporadas a dicho concurso.

Lo anterior, nos llena de orgullo y satisfacción por lo que queremos compartirles esta noticia, además de felicitar a todos y cada uno de ellos por su esfuerzo, dedicación y empeño mostrado durante su estancia en nuestra Secundaria y que les permitió lograr este objetivo.

Estamos seguros que seguirán por el sendero de la superación que les conducirá a obtener  lugares destacados en su preparación académica, como hasta ahora lo han podido lograr.

Atentamente

La Dirección.

Han pasado ya 30 años de esfuerzo con trabajo cotidiano del personal de la institución, maestras, profesores, administración, mantenimiento, vigilancia y dirección, viendo reflejado en forma exitosa la culminación de estudios de varias generaciones de nuestro querido Colegio Mahatma Gandhi.

El colegio crece aportando ideas, sentimientos, proyectos y sobre todo con la confianza depositada por los padres de familia en la institución para la educación de sus hijos.

Vaya un gran reconocimiento a todos aquellos que han brindado la solidez educativa en estos 30 años.

Ing. Fernando Frías
Rector del Colegio Mahatma Gandhi

Tareas Escolares

Las tareas escolares “El precio de la grandeza es la responsabilidad” Winston Churchill ...